Benvenuti sul sito del Centro non Vedenti
E' possibile trovare informazioni e notizie su interventi e servizi attivati per favorire il massimo livello di integrazione degli alunni non vedenti e ipovedenti inseriti nelle istituzioni scolastiche della citta' e della provincia di Brescia.
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Il Centro non Vedenti e' una associazione costituita e sostenuta da Provincia di Brescia e Comune di Brescia.
Nato nel 1995 ereditando l'attività svolta in precedenza dal "Consorzio per il funzionamento di una scuola per non vedenti", ha il compito di garantire un servizio educativo agli alunni con deficit visivo inseriti nelle scuole di ogni ordine e grado.
La normativa in vigore, le indicazioni delle scienze dell'educazione e degli studi specifici di carattere tiflopedagogico, riconoscono il diritto di tutti i cittadini a frequentare la scuola nel modo migliore anche in caso di difficoltà di varia natura.
L'azione del "Centro non Vedenti" e' dunque finalizzata ad assicurare e garantire al soggetto ipovedente e non vedente condizioni idonee alla frequenza, alla partecipazione alla vita della scuola e alla sua completa integrazione.
Buona Navigazione!
E' possibile trovare informazioni e notizie su interventi e servizi attivati per favorire il massimo livello di integrazione degli alunni non vedenti e ipovedenti inseriti nelle istituzioni scolastiche della citta' e della provincia di Brescia.
Il Centro non Vedenti e' una associazione costituita e sostenuta da Provincia di Brescia e Comune di Brescia.
Nato nel 1995 ereditando l'attività svolta in precedenza dal "Consorzio per il funzionamento di una scuola per non vedenti", ha il compito di garantire un servizio educativo agli alunni con deficit visivo inseriti nelle scuole di ogni ordine e grado. La normativa in vigore, le indicazioni delle scienze dell'educazione e degli studi specifici di carattere tiflopedagogico, riconoscono il diritto di tutti i cittadini a frequentare la scuola nel modo migliore anche in caso di difficoltà di varia natura.
L'azione del "Centro non Vedenti" e' dunque finalizzata ad assicurare e garantire al soggetto ipovedente e non vedente condizioni idonee alla frequenza, alla partecipazione alla vita della scuola e alla sua completa integrazione.
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